Projeto pedagógico do curso de licenciatura plena em letras-língua portuguesa manaus 2017



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PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS-LÍNGUA PORTUGUESA


MANAUS

2017

Maria Alice Vilela Lins



Chanceler
Nilton Costa Lins Júnior

Presidente da Mantenedora
Gisélle Vilela Lins Maranhão

Reitora
Karla Lilian Magalhães Pedrosa

Vice-Reitora
Vitangelo Plantamura

Pró-Reitor de Graduação
Cleuciliz Santana

Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-graduação
Janaina Maciel Braga

Pró-Reitora de Extensão
Francinete Andreocci

Pró-Reitora de Administração e Finanças


Sumário


1. APRESENTAÇÃO 5

2. DADOS DA INSTITUIÇÃO 5

2.2 Dados Socioeconômicos da Região 6

2.3 Perfil e Missão da Universidade Nilton Lins 9

2.4 Histórico 10

2.5 Estrutura organizacional 13

3. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 17

3.1 Dados de Identifcação 17

3.2 Breve Histórico do Curso 18

3.3 Justificativa e Necessidade Social do Curso 19

3.4 Políticas institucionais no âmbito do Curso 22

3.5 Objetivos do Curso 37

3.6 Perfil do Profissional e Competências 39

3.7 Conteúdos Curriculares 42

3.7.1 Matriz Curricular 47

3.7.2 Metodologia do Ensino e Concepção do Curso 50

4. EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA 53

5. O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 75

6. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 77

Avaliação do TCC 79

7. AVALIAÇÃO E AUTOVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E DO CURSO 83

7.1 Mecanismos de Avaliação Institucionais 83

7.2 Mecanismos de Avaliação do Curso 86

9. Monitoria 93

10. APOIO AO DISCENTE 93

11. CORPO DOCENTE 96

11.1 Coordenadoria do Curso 96

11.2 Corpo Docente 97

11.3 Núcleo Docente Estruturante – NDE 98

11.4 Colegiado 98

12. INSTALAÇÕES GERAIS 98

12.1 Instalaçõe sgerais 98

12.2 Biblioteca 99

13. CONSIDERAÇÕES FINAIS 108

14. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 110




1. APRESENTAÇÃO

O presente documento apresenta o Projeto Pedagógico do Curso (PPP) de Licenciatura Plena em Letras da Universidade Nilton Lins – UNINILTON LINS. Este é fruto de pesquisa coletiva, o PPP que ampara o Curso está ancorado na legislação (Resolução n°02/2002, do Conselho Nacional de Educação do Ministério da Educação), que é responsável por estabelecer uma direção para o Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa, da Universidade Nilton Lins, que se insere ao conjunto de cursos da área das Licenciaturas ministrados por esta Instituição, representando um passo importante na contribuição da consolidação da política de educação do país, especificamente ao nível básico, para o qual a sensibilização e formação de recursos humanos em regiões com conotações particulares como a amazônica é fator primordial.

A Universidade Nilton Lins, em sua missão de educar a Amazônia, considera todas as dimensões dos papéis que lhe cabe na educação da Região, contribuindo para a formação de profissionais que atendam às exigências impostas pelo mundo globalizado sem deixar de considerar as peculiaridades regionais. É evidente a necessidade de formar profissionais capazes de intervir na realidade de maneira racional, respeitando a pluralidade da região por meio de seu pleno conhecimento, a fim de promover o seu desenvolvimento sem repetir os erros historicamente registrados.


2. DADOS DA INSTITUIÇÃO

2.1 Univ ersidade Nilton Lins

A Universidade Nilton Lins é pessoa jurídica de direito privado, mantida pelo Centro de Ensino Superior Nilton Lins, CESNL, Pessoa Jurídica de Direito Privado - sem fins lucrativos - Sociedade, com sede e foro na Avenida Professor Nilton Lins, 3259, Parque das Laranjeiras, Manaus - AM, CNPJ 04.803.904/0001-06, com registro no Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas de Manaus, no. 1.385, livro A, no. 23, de 23/12/2003. A Universidade está situada na Av. Professor Nilton Lins, 3259, Parque das Laranjeiras, Manaus – A.

A Instituição foi recredenciada enquanto Centro Universitário segundo a Portaria MEC no. 3.676, de 09 de dezembro de 2003, publicada no DOU de 10/12/2003. Posteriormente, mediante Portaria MEC nº 3676/2003 de 09 de dezembro de 2003, a Instituição obteve seu recredenciamento, pelo prazo de dez anos. Em maio de 2011 houve o credenciamento da Universidade Nilton Lins, por transformação do Centro Universitário, de acordo com a Portaria N. 575, de 13 de maio de 2011, publicada no DOU de 16 de maio de 2011. O curso avaliado funciona no mesmo endereço.

Esta IES assume como missão “Educar a Amazônia”, ofertando trinta e dois (32) cursos de graduação, para mais de 10.000 alunos ativos, contando com um corpo de 400 professores, sendo que, destes, 65% mestres e doutores. Com mais de 700 funcionários, suas instalações estão distribuídas em uma área de 1.000.000 m², tendo apenas 60% de ocupação predial. Entre estas, um hospital universitário com 180 leitos, com programa de residência médica já em funcionamento. Diversos programas de pós-graduação lato sensu; nove grupos de pesquisa cadastrados no CNPq com produção científica de alto impacto, reconhecida pelas comissões de avaliação da CAPES nos processos de credenciamento de seus mestrados e doutorado; 14 laboratórios especializados de pesquisa, dentre os quais um fragmento de floresta urbana e uma fazenda experimental; programas próprios de bolsas de mestrado, de iniciação científica e de produtividade para pesquisadores, como contrapartida às bolsas captadas na CAPES, CNPq e FAPEAM, além de uma forte representatividade nos meios científicos e empresariais locais e nacionais. Desde 2006, mantém programa próprio de Mestrado Acadêmico e Mestrado Profissional em Biologia Urbana. Em 2009, aprovou Mestrado e Doutorado em Aquicultura e Doutorado em Biologia Urbana, totalizando assim três (3) mestrados e dois doutorados próprios.



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